「第16回数学総合若手研究集会 : 数学の交叉点」の関連論文
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海外での医療経験が医療従事者のキャリア形成に与える影響
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日本の病院で働く中国人看護師が直面している課題と対策
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ケイパビリティからスローライフを再定義するー雲南・麗江古城における客桟の外来経営者に着目してー
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コロナ禍での財産制限にかかわる科学的知見の不定性(コロナ禍社会における法的諸問題(8))
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農業・食品産業における直接コミュニケーションの適用可能性 : 消費者行動に与える影響に関する計量分析からの考察
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視覚障害児の身体活動とダンスの可能性
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次世代シーケンサーによる遺伝子解析の精度保証に関する研究
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お知らせ(重要)
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院生研究室から
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Global Health and Japan: G7 presidency in the 2016 Ise-Shima Summit and beyond
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都市部の総合診療医・家庭医に必要なコンピテンシーの検討
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自治体における児の皮膚状態と母の育児ストレスに対する小児遠隔健康医療相談の有用性の検証 : ランダム化比較試験を用いて
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Potential use of arts activities as a community-based health resource in super-aged societies : Qualitative research
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数学科指導法における 協調学習(知識構成型ジグソー法)の実践研究
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学部新入生の情報教育におけるパソコン利活用について ICT環境調査結果報告
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夜間定時制課程数学科におけるアクティブ・ラーニング教材の検討
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アトムサイエンスくまとり : 京都大学複合原子力科学研究所広報誌 Vol.32
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UPPER TAIL LARGE DEVIATION RATE FUNCTION FOR CHEMICAL DISTANCE IN SUPERCRITICAL PERCOLATION (Probability Symposium)
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「排泄ケア」プログラムから得られた看護学生の学び
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中学校理科における正確な知識習得を促す教授方略の開発
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医学部卒前教育における「患者の語り」を活用した医学生の患者への共感の醸成
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東日本大震災被災地における精神保健・心理社会的支援の実態と課題 -支援組織を対象とした質的分析による検討-
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Feigin-Semikhatov conjecture and its applications
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図書紹介『武蔵野事典』
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地域で生活する精神障害者へのリカバリー志向実践に関する研究
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役職定年者の組織内再適応に関する研究―大企業の従業員を対象として―
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手組作業における画像解析を用いた作業管理と工程管理者の支援に関する研究 (本文)
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巻頭言
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A Practical Study on Improving Classroom Communication Using Transactional Analysis in Classrooms with Many Psychological Games
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主任看護師による人材育成行動の自己点検ツールの開発
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ptr-18/Patched-relatedによるHedgehog関連タンパク質を介した神経前駆細胞の静止期制御機構の解明
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プライマリ・ケア医の「仕事の意味」に関連する要因の探索と経験の抽出
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研究倫理審査委員会における看護系委員の役割に関する研究
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園芸を学ぶ社会人学習者の園芸活動の経験年数と生活満足度および社会活動との関係
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はじめに
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プレイアビリティの視点からみた遊び様式の変化に関する研究
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学習者の主体性を促す学習モデルの開発に関する研究
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アドバンスケアプランニングをより効果的に実践するための実証研究 : 全ての人ひとりひとりの希望にそった人生の最終段階における医療・ケア提供のために
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新人看護師に対する看護技術研修の報告 : インシデント体験型シミュレーションの効果
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The process by which mothers of children with special healthcare needs evolve their connections with the community
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東京都区部における健康増進と緑の基本計画
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2.3.7 理学部就職指導委員会
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Machine-learning Construction of a Model and Refined Regularity Criterion on Fluid Equations
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第一次産業従事者の健康観に関する理論生成―壮年期の女性新規就農者が転入地で獲得する健康観の構造―
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新型コロナ禍でのフィールド実習の開講と課題
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Evaluation of School Health and Nutrition Program in Nepal
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大学における数学教育の問題点と工夫 (教育数学の一側面 : 高等教育における数学の多様性と普遍性)
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信州大学農学部AFC報告投稿に関する申合せ
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信州大学農学部AFC報告投稿に関する申合せ
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シュタイナー教育における楽器演奏時の脳波の分析