「生命科学部における情報科学およびデータサイエンス教育について」の関連論文
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REAとブロックチェーン技術を駆使した自律分散型のビジネス情報システムの構築
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オンライン在宅医療実習の教育評価
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感染症専門家会議の「助言」は科学的・公平であったか
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鉄道指令員のコンピテンシーの明確化とその評価方法に関する研究
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初等教育における思考態度の指導方法に関する研究
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理科の教職志望の学生を対象とした実践的な指導力を高めるための試み(III)(非同期遠隔授業と対面授業の長所と短所)
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都市部の総合診療医・家庭医に必要なコンピテンシーの検討
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農業・食品産業における直接コミュニケーションの適用可能性 : 消費者行動に与える影響に関する計量分析からの考察
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大学側にとってのJICA開発大学院連携・留学生事業の意義と課題
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Machine-learning Construction of a Model and Refined Regularity Criterion on Fluid Equations
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第16回数学総合若手研究集会 : 数学の交叉点
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多様化した組織のマネジメント−フォールトライン理論による考察−
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黄檗 No.58
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第19回数学総合若手研究集会 : 数学の交叉点
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中学校理科における正確な知識習得を促す教授方略の開発
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学習指導要領の変遷と総合的な学習の取り組みに関する検討
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1.1.3 ミッションの再定義
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順序尺度型の一対比較データを用いた逆強化学習
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模擬患者(SP)の新型コロナ対策実習の評価と参加意識の分析
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「仮説検定の考え方」の指導に関する実践研究
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機械学習を用いた歯科診療内容推定基盤の構築
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東京薬科大学サステナビリティ報告書2019
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Machines to Learn the Multi-scale Physics of Galaxies
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<講義ノート>量子アニーリングやイジングマシンの基礎と応用
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日本人のための日本語教育を考える (教育数学の一側面 : 高等教育における数学の多様性と普遍性)
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2.1.6 長期研修報告
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合成生物学による高付加価値物質の高生産微生物育種とスケールアップサービスビジネスモデルの構築
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Econometric Analysis of Social Interactions and Economic Incentives in Conservation Schemes
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まえがき
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教師あり機械学習を用いた臨床試験レガシーデータからCDISC標準形式への半自動変換
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院生研究室から
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高校生の海外研修プログラム参加による変容プロセスとその中長期的影響―インドネシアにおけるESDの視点に立った国際協働型プログラム開発に着目して―
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量子コンピュータの歴史と現状そして未来(特集量子情報)
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保健師課程学生の「保健師に求められる実践能力と卒業時の到達度」 : 学生自己評価の分析とCOVID-19感染拡大下における教育の現状と課題
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国立大学の現状と農学教育
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発達検査課題の認知的要因の分析 : 他者認識の観点から
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流動層造粒における粒子成長の解析とそのモデリング
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Locomotor control and learning mechanism with visual information
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第17回数学総合若手研究集会 : 数学の交叉点
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高速・高精度な電磁ノイズ予測技術と事業化戦略
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「排泄ケア」プログラムから得られた看護学生の学び
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東京薬科大学におけるICT環境に関する実態調査 -オンライン授業前夜の薬学部学生のBYOD機活用に関する報告-
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スポーツ映像解析のための特定物体検出に関する研究
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マルチエージェント分散協調問題における自律分散学習下での協調構造の創発と解析に関する研究
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アトムサイエンスくまとり : 京都大学複合原子力科学研究所広報誌 Vol.32
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高信頼な無線ネットワーク化制御を可能とする通信制御技術に関する研究 (本文)
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Information and Communication Technology (ICT) を使用し、生活習慣病に関するhealth literacyの向上を目指した教育コンテンツの開発に関する研究
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2.3.10 理工学教育部修士課程理学領域部会教育委員会
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シグナルチェーンのセキュリティリスクとその対策技術に関する研究
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脳波測定をつうじたシュタイナー教育における「手仕事」の分析