「令和4年度AFC 事業・業務報告」の関連論文
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令和4年度AFC用地使用一覧
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明治大学理工学部75年史 1995~2019年度
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農民組織が未発達な開発途上国における農業技術の定着を導く要素に関する研究
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明治農政の展開過程─啓蒙の時代から学理の時代へ─
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高校生の海外研修プログラム参加による変容プロセスとその中長期的影響―インドネシアにおけるESDの視点に立った国際協働型プログラム開発に着目して―
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山村の生活環境の都市化に対応する生活排水処理の現状と課題
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新任看護系大学教員のオンライン学修プログラムによる教育実践に関する知識獲得の効果とオンラインコミュニティの学外支援としての有用性の検討
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「チームとしての学校」を具現化するための校内体制に関する研究 - 生徒指導と教育相談に関する教員の意識に着目して -
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院生研究室から
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オンライン教育の方略構築と検証
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編集後記
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2.1.8 科学コミュニケーション
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助産師の専門職的自律性を高めるための継続教育 : 助産師が必要と考える研修のあり方
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キャリア教育としての教職概論
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近代日本における進学行動の定着過程に関する研究 : 学習者の動態把握を中心として
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理科の教職志望の学生を対象とした実践的な指導力を高めるための試み(III)(非同期遠隔授業と対面授業の長所と短所)
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自治省モデル・コミュニティ事業における生活環境の施設整備と コミュニティ活動に関する研究
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信州大学農学部AFC報告投稿に関する申合せ
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信州大学農学部AFC報告投稿に関する申合せ
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第22 回日本在宅血液透析研究会
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高等学校農業科における地産地消や旬産旬消と二酸化炭素排出との関係を題材とした授業実践とその評価
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第16回数学総合若手研究集会 : 数学の交叉点
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介護系施設介入により見えてきたCOVID-19クラスター形成の要因と課題 ~感染管理認定看護師の介護施設における課題に向けた今後の取り組み~
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近代における公共造園空間としての神社と造園学の系譜
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学校から職業への移行におけるキャリア教育の意義
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システム稼働状況
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はじめに
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農業者組織が農家行動に与える影響に関する研究―施設園芸経営を対象に―
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模擬患者(SP)の新型コロナ対策実習の評価と参加意識の分析
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お知らせ(重要)
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景観に対する意識と評価に関する研究―日本人の自然観と景観条例を対象に―
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主要都市における時系列を有するGIS建物データベースの作成と建築ストック総量の分析
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多様な生き物とともに暮らす私たち(大会長講演)
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第19回数学総合若手研究集会 : 数学の交叉点
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表紙・目次・ほか 47: 2022
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管内公営住宅における多頭飼育崩壊事例について
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農協の存在意義と意思決定・ガバナンス構造の研究
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不登校児童生徒を対象とした宿泊体験活動の心理教育的援助サービスと教育的意義に関する研究
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COVID-19 流行禍における学校給食後の歯磨きと歯科保健活動の現状把握
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湿地を対象とした自然再生事業の現状と持続的展開に関する研究
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物理の教科書のブランチを用いた理解
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A中学校の総合的な学習の時間全体計画に見る課題と今後の方向性
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高信頼な無線ネットワーク化制御を可能とする通信制御技術に関する研究 (本文)
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学習指導要領の変遷と総合的な学習の取り組みに関する検討
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将来の地域医療の実践に対する地域医療臨床実習の影響:横断研究
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北海道の農村地域における地域活動の継続要因
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造園の学術・技術と職能
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へき地医療における診療所看護師のコアとなる活動の検討
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まえがき
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助産師の専門職的自律性を高める要因および継続教育 : 専門職的自律性尺度による検討