「精神疾患の親をもつ子どもの経験と教員研修の試行」の関連論文
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オンライン教育の方略構築と検証
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特別養護老人ホームに入居している認知症をもつ人の家族介護者における複雑性悲嘆に影響する要因の探索 : 人生の最終段階における医療・ケアに関する満足度と家族内の意見の相違に焦点を当てて
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近代日本における進学行動の定着過程に関する研究 : 学習者の動態把握を中心として
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アルコール依存症患者の地域定着に向けた退院支援方法の検討 : 精神科看護師の地域連携活動に焦点を当てて
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A病棟における「看護を語る会」開催1ヶ月後の認識と看護実践の変化
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神奈川県立高等学校における観点別学習状況評価の 実施状況についての調査
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大学における教員養成と教育委員会による教師塾
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編集後記
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救急外来を受診した子どもの保護者が認識するHealth Locus of Controlの親尺度の関連要因の検討
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院生研究室から
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在宅療養支援におけるレスパイトケアの有用性と訪問看護の費用評価
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Information and Communication Technology (ICT) を使用し、生活習慣病に関するhealth literacyの向上を目指した教育コンテンツの開発に関する研究
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視覚障害児の身体活動とダンスの可能性
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入院中の統合失調症者の心の理論とワーキングメモリへの介入プログラムの開発
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A collaborative clinical case conference model for teaching social and behavioral science in medicine : an action research study
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学校から職業への移行におけるキャリア教育の意義
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Effects of behavioral and functional training on Japanese preschool teacher knowledge and child behavior
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思春期女子のグループセラピーにおける孤独感体験の治療的変化
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Potential use of arts activities as a community-based health resource in super-aged societies : Qualitative research
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新人看護師に対する看護技術研修の報告 : インシデント体験型シミュレーションの効果
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精神科強制入院と患者の意思決定に関する研究
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キャリア教育としての教職概論
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高齢者のQOL向上に向けた科学的検討 : 社会参加及びアドバンス・ケア・プランニングの観点から
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性におけるワンストップ・ヘルスケア・スペシャリストとしての助産師の活躍の可能性
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Experiences and hidden needs of older patients, their families and their physicians in palliative chemotherapy decision-making: a qualitative study
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感染症専門家会議の「助言」は科学的・公平であったか
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大学におけるオンライン授業の可能性と課題 : 学生と教壇実習を経験した大学院生へのインタビューを手がかりに <共同研究の部>
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看護職と看護補助者の情報共有の推進 : 看護補助者役割を再認識する介入プログラムの開発と評価
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施設園芸を学習している高等学校農業科の生徒を対象とした,高大連携による野菜生産技術講習会の実施と受講生徒による評価の分析
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場面緘黙がある児童・生徒を担任する教師に生じる悩みの質的分析: 担任教師の手記を通して
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学習指導要領の変遷と総合的な学習の取り組みに関する検討
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改訂道徳的感受性質問紙日本語版の看護学生版の開発
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多死社会のエンド・オブ・ライフケア~最期を迎えたい場所の話し合いをすること、地域医療の安心感に関する考察~
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役職定年者の組織内再適応に関する研究―大企業の従業員を対象として―
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高次脳機能障害を呈する新規就労者への支援の取り組み:ワークサンプル幕張版を用いた職能評価と環境調整を行った症例(症例報告)
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Factors associated with facilitating advance care planning based on the theory of planned behaviour
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Factors associated with facilitating advance care planning based on the theory of planned behaviour
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学習者の主体性を促す学習モデルの開発に関する研究
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嚥下機能に障害のある患者の栄養療法に関するShared Decision Makingと関連要因
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慢性心不全患者のセルフモニタリング支援のための外来看護に関する研究
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プライマリ・ケア医の「仕事の意味」に関連する要因の探索と経験の抽出
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Evaluation of School Health and Nutrition Program in Nepal
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飯田下伊那地域の働き盛り世代の肥満症の改善に向けて
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日本における統合失調症患者に対する地域定着を目指した看護支援の構造と病棟風土および省察との関連
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大学側にとってのJICA開発大学院連携・留学生事業の意義と課題
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地域で生活を継続する統合失調症を持つ者の回復の経験
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成人移行期支援外来における介入が思春期の小児慢性疾患患者の移行準備性に及ぼす効果 : ランダム化比較試験
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訪問看護師のターミナルケア行動指標に基づくターミナルケア実践の実態
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労働時間の過少申告行動に関する研究
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The Effects of Preprimary Education on Child Health in Japan and the United States