「言語聴覚士養成教育における社会人基礎力の評価と育成」の関連論文
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プライマリ・ケア医の「仕事の意味」に関連する要因の探索と経験の抽出
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シュタイナー教育における楽器演奏時の脳波の分析
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高齢者の自律的な服薬自己管理を査定する服薬アドヒアランス評価ツールの開発
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東日本大震災被災地における精神保健・心理社会的支援の実態と課題 -支援組織を対象とした質的分析による検討-
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オンライン教育による学習効果の検証 - 技能・態度の習得 –
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Factorial structure of nursing practices related to support for decision-making regarding consent for surgery in elderly patients with dementia
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ネパール・ポカラ市母子保健プロジェクトに携わった本邦関係者の質的変化
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呼吸音聴診技能向上のためのWeb教材有用性の検証 : 臨床看護師を対象とした無作為比較試験
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【教授就任講演】次世代を見据えた地域発の新しい眼科学への挑戦
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柔道療法が精神・知的障がい者の精神的・身体的側面に及ぼす影響
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鉄道指令員のコンピテンシーの明確化とその評価方法に関する研究
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Contribution of Job Satisfaction in Mental Health Issues for Prevention of Severity and Its Determinants
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訪問看護におけるケアリングの相互性―心理的困難に対する継承的捉え直しの観点から―
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アドバンスケアプランニングをより効果的に実践するための実証研究 : 全ての人ひとりひとりの希望にそった人生の最終段階における医療・ケア提供のために
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Feasibility of a smartphone-based self-management support system with enhanced goal setting and automated feedback focusing on the number of steps : System development, and a before-after study with workers with high blood pressure
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大学における教員養成と教育委員会による教師塾
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農業・食品産業における直接コミュニケーションの適用可能性 : 消費者行動に与える影響に関する計量分析からの考察
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人員削減がレイオフ・サバイバーの感情と行動に及ぼす影響
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日本における統合失調症患者に対する地域定着を目指した看護支援の構造と病棟風土および省察との関連
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大学におけるオンライン授業の可能性と課題 : 学生と教壇実習を経験した大学院生へのインタビューを手がかりに <共同研究の部>
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仕事役割と家庭役割双方が父親の情緒応答性に与える影響
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次世代シーケンサーによる遺伝子解析の精度保証に関する研究
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大学側にとってのJICA開発大学院連携・留学生事業の意義と課題
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通所施設における看護職の知的障害者への援助につなげる配慮
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大学生の性自認及び性的指向に関する意識調査
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Locomotor control and learning mechanism with visual information
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Learning difficulties in Japanese schoolchildren with localization-related epilepsy
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弱い紐帯との交流がキャリア・リフレクションに及ぼす影響
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X線画像を用いた深層学習に基づく放射線検査支援とその応用に関する研究
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附属紀伊・黒潮生命地域フィールドサイエンスセンター 令和2年度の主要活動と総括
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アルコール依存症患者の地域定着に向けた退院支援方法の検討 : 精神科看護師の地域連携活動に焦点を当てて
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NICUから退院する乳児の児童虐待リスクアセスメントシートの開発と妥当性の検証
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Social determinants of improved functional ability : a longitudinal study of older Japanese adults
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将来の糖尿病発症予防をめざした青年期糖尿病予防講座の取組
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The effects of educational backgrounds on the relationship between perceived object stability and aesthetic judgments
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プレイアビリティの視点からみた遊び様式の変化に関する研究
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Effects of a job crafting intervention program on work engagement among Japanese employees : a randomized controlled trial
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学部新入生の情報教育におけるパソコン利活用について ICT環境調査結果報告
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Econometric Analysis of Social Interactions and Economic Incentives in Conservation Schemes
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フレイルの多面的機序の解明に基づく市民主体型の健康増進・フレイル予防活動の開発と実践
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The effects of the Civility, Respect, and Engagement in the Workplace (CREW) program on work engagement among Japanese employees : a Cluster-Randomized Controlled Trial
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多様化した組織のマネジメント−フォールトライン理論による考察−
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就労女性の労働生産性向上のための更年期症状マネジメントプログラムの開発
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幼児期の睡眠と社会能力発達に関する研究
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脳波測定をつうじたシュタイナー教育における「手仕事」の分析
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生命科学と医療の倫理についての看護基礎教育課程での授業展開 : 新たな倫理的課題に臨む人材育成
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教育数学と高大接続改革 : まとめにかえて (教育数学の一側面 : 高等教育における数学の多様性と普遍性)
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The Smart Life Stay (SLS) program : effects of a lifestyle intervention program in combination with health tourism and health guidance for type 2 diabetes
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助産師の専門職自律性尺度の開発
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A病棟における「看護を語る会」開催1ヶ月後の認識と看護実践の変化