「第48 回日本脊椎脊髄病学会を主催して」の関連論文
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施設園芸を学習している高等学校農業科の生徒を対象とした,高大連携による野菜生産技術講習会の実施と受講生徒による評価の分析
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新人看護師に対する看護技術研修の報告 : インシデント体験型シミュレーションの効果
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病院看護師を対象とした職業としての看護の魅力に関する質問紙調査
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長野県臨床検査技師会の新型コロナウイルス感染症への取り組み
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The process by which mothers of children with special healthcare needs evolve their connections with the community
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糖尿病外来における看護師のための口腔管理支援実践ガイドの開発
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2.1.7 富山大学理学部・氷見市連携研究室における活動報告
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医学部卒前教育における「患者の語り」を活用した医学生の患者への共感の醸成
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助産師の専門職的自律性を高める要因および継続教育 : 専門職的自律性尺度による検討
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地域の一員として見守る:FAST(家族支援チーム)の院内・院外連携の現状と課題 (第121回成医会葛飾支部例会)
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大腸癌治療 (第121回成医会葛飾支部例会)
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緩和医療におけるチーム医療の効果 (第121回成医会葛飾支部例会)
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東京薬科大学サステナビリティ報告書2019
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介護系施設介入により見えてきたCOVID-19クラスター形成の要因と課題 ~感染管理認定看護師の介護施設における課題に向けた今後の取り組み~
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療養病床における終末期高齢者への看護実践の中の不確かさとその要因の探索
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作家・北杜夫の病跡学研究
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高次脳機能障害を呈する新規就労者への支援の取り組み:ワークサンプル幕張版を用いた職能評価と環境調整を行った症例(症例報告)
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2.3.10 理工学教育部修士課程理学領域部会教育委員会
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国立大学の現状と農学教育
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みどりの食料システム戦略を踏まえた国際共同研究と農学系大学・学部における人材育成
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遠隔看護の実践に向けて看護基礎教育に求められるICT 教育内容に関する研究
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術後早期の婦人科がんサバイバーの支援ニーズの実態
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多死社会のエンド・オブ・ライフケア~最期を迎えたい場所の話し合いをすること、地域医療の安心感に関する考察~
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不登校児童生徒を対象とした宿泊体験活動の心理教育的援助サービスと教育的意義に関する研究
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Effects of behavioral and functional training on Japanese preschool teacher knowledge and child behavior
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令和2年度 附帯施設農場の活動と総括
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近代日本における進学行動の定着過程に関する研究 : 学習者の動態把握を中心として
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「急性期病院の退院支援看護師の看護実践活動に関する研究」
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認知症患者の家族介護者に対するモニター機器を用いた介入についてのアンブレラレビュー
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模擬患者(SP)の新型コロナ対策実習の評価と参加意識の分析
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アドバンスケアプランニングをより効果的に実践するための実証研究 : 全ての人ひとりひとりの希望にそった人生の最終段階における医療・ケア提供のために
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コロナ禍での財産制限にかかわる科学的知見の不定性(コロナ禍社会における法的諸問題(8))
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お知らせ(重要)
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精神疾患の親をもつ子どもの経験と教員研修の試行
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へき地医療における診療所看護師のコアとなる活動の検討
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物理の教科書のブランチを用いた理解
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2.3.4 理学部広報委員会 高大連携部会
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オンライン教育による学習効果の検証 - 技能・態度の習得 –
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東日本大震災被災地における精神保健・心理社会的支援の実態と課題 -支援組織を対象とした質的分析による検討-
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Global Health and Japan: G7 presidency in the 2016 Ise-Shima Summit and beyond
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多様な生き物とともに暮らす私たち(大会長講演)
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主任看護師による人材育成行動の自己点検ツールの開発
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意味性認知症をもつ人と家族のWell-beingを目指す病初期からのコミュニケーション支援への手がかり
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風水害時の応援派遣に係る保健師のコンピテンシー:概念モデルの生成
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キャリア教育としての教職概論
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薬学教育における情報教育の過去・現在・未来
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Information and Communication Technology (ICT) を使用し、生活習慣病に関するhealth literacyの向上を目指した教育コンテンツの開発に関する研究
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大規模なコホート調査・バイオバンク構築を行う研究における社会とのコミュニケーション
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性におけるワンストップ・ヘルスケア・スペシャリストとしての助産師の活躍の可能性
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将来の糖尿病発症予防をめざした青年期糖尿病予防講座の取組