「第84回日本皮膚科学会東部支部学術大会開催報告書」の関連論文
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The process by which mothers of children with special healthcare needs evolve their connections with the community
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新型コロナウイルス第7波時の飯田保健所における状況と支援の課題
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新人看護師に対する看護技術研修の報告 : インシデント体験型シミュレーションの効果
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性におけるワンストップ・ヘルスケア・スペシャリストとしての助産師の活躍の可能性
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COVID-19 流行禍における学校給食後の歯磨きと歯科保健活動の現状把握
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飯田下伊那地域の働き盛り世代の肥満症の改善に向けて
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「排泄ケア」プログラムから得られた看護学生の学び
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編集後記
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献呈のことば
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青年海外協力隊体育隊員の「成果」に関する研究 : 国際ボランティアの研究動向を踏まえて
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Global Health and Japan: G7 presidency in the 2016 Ise-Shima Summit and beyond
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大規模なコホート調査・バイオバンク構築を行う研究における社会とのコミュニケーション
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がんと癌とで意味が異なるか ―医学用語の混乱を憂える―
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術後早期の婦人科がんサバイバーの支援ニーズの実態
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東京都区部における健康増進と緑の基本計画
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模擬患者(SP)の新型コロナ対策実習の評価と参加意識の分析
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炎症性腸疾患患者の認識する不確かさと生活の再構築の経験
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施設園芸を学習している高等学校農業科の生徒を対象とした,高大連携による野菜生産技術講習会の実施と受講生徒による評価の分析
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Information and Communication Technology (ICT) を使用し、生活習慣病に関するhealth literacyの向上を目指した教育コンテンツの開発に関する研究
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将来の地域医療の実践に対する地域医療臨床実習の影響:横断研究
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有害事象管理のための外来化学療法における外来診察協働業務の機能と効果の検証
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進化ゲーム理論による協調社会創発の基礎機構と応用に関する研究
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まえがき
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「チームとしての学校」を具現化するための校内体制に関する研究 - 生徒指導と教育相談に関する教員の意識に着目して -
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国際協力事業における『誘導型ファシリテーション』の役割 : インドネシア泥炭火災予防プロジェクトの事例から
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風水害時の応援派遣に係る保健師のコンピテンシー:概念モデルの生成
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院生研究室から
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新任看護系大学教員のオンライン学修プログラムによる教育実践に関する知識獲得の効果とオンラインコミュニティの学外支援としての有用性の検討
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木曽保健所精神障がい者デイケアの現状と今後の方向性について
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アドバンスケアプランニングをより効果的に実践するための実証研究 : 全ての人ひとりひとりの希望にそった人生の最終段階における医療・ケア提供のために
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長野県内の小・中・高等学校の養護教諭へのアンケートによる摂食障害の実態把握のための調査研究〜第2報
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学校から職業への移行におけるキャリア教育の意義
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みどりの食料システム戦略を踏まえた国際共同研究と農学系大学・学部における人材育成
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小児がんの治療集約化と移動負担に関する研究―移動時間及び距離に基づく―
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救急医療の現場で臓器提供の意思確認率を高める試み
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認知症患者の家族介護者に対するモニター機器を用いた介入についてのアンブレラレビュー
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小児及び希少疾病に対する医薬品開発状況の国際比較及び製造販売後安全対策の現状分析
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視覚障害児の身体活動とダンスの可能性
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抗がん薬による曝露の実態と対策の検討 : 外来化学療法関連施設の環境調査より
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病気や障がいを自己開示して働く人の就労継続に至るまでのプロセス
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緩和医療におけるチーム医療の効果 (第121回成医会葛飾支部例会)
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地域の一員として見守る:FAST(家族支援チーム)の院内・院外連携の現状と課題 (第121回成医会葛飾支部例会)
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大腸癌治療 (第121回成医会葛飾支部例会)
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障害者のエンパワメントとしてのパラリンピックムーブメントの射程
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高次脳機能障害を呈する新規就労者への支援の取り組み:ワークサンプル幕張版を用いた職能評価と環境調整を行った症例(症例報告)
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薬学教育における情報教育の過去・現在・未来
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地域住民におけるインフルエンザワクチン接種・非接種 行動と家族環境及び居住地域の物理的・社会的環境との関連
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DX in university hospital and school of medicine
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東日本大震災被災地における精神保健・心理社会的支援の実態と課題 -支援組織を対象とした質的分析による検討-
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はじめに