「信州公衆衛生学会をラダーに(巻頭言)」の関連論文
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Factors associated with facilitating advance care planning based on the theory of planned behaviour
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日本及びカンボジアの歴史的市街地を保存するための防災計画手法に関する研究
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図書紹介『武蔵野事典』
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大学生の性自認及び性的指向に関する意識調査
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A病棟における「看護を語る会」開催1ヶ月後の認識と看護実践の変化
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薬学教育における情報教育の過去・現在・未来
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巻頭言
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DX in university hospital and school of medicine
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中国都市近郊農村における高齢者の自立度と在宅介護 : 蘇南農村を対象に
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持続可能な観光のためのローカルルール : 沖縄と小笠原における地域資源管理の事例より
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都市部の総合診療医・家庭医に必要なコンピテンシーの検討
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大学におけるオンライン授業の可能性と課題 : 学生と教壇実習を経験した大学院生へのインタビューを手がかりに <共同研究の部>
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認知症医療と介護施設の現状と課題 : 全国横断調査の結果を中心に
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飯田下伊那薬剤師会におけるコロナ処方箋の対応について
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農業・食品産業における直接コミュニケーションの適用可能性 : 消費者行動に与える影響に関する計量分析からの考察
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2.3.7 理学部就職指導委員会
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物理の教科書のブランチを用いた理解
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経済状態と育児困難及び虐待との関連―健やか親子21の調査から-
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炎症性腸疾患患者の認識する不確かさと生活の再構築の経験
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児童自立支援施設職員のバーンアウト傾向に及ぼす個人的・環境的要因の検討
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森林科学総合実習報告(令和3年度)
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女性管理職のメンタルヘルスに影響を与える因子の検討 : 職業性ストレスからの考察
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役職定年者の組織内再適応に関する研究―大企業の従業員を対象として―
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Discrepancy between the image held by nursing students of themselves as employed nurses during the pre-employment period and the post-employment reality faced by novice nurses
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湿地を対象とした自然再生事業の現状と持続的展開に関する研究
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医学部卒前教育における「患者の語り」を活用した医学生の患者への共感の醸成
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査読者一覧・編集後記
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神奈川県立高等学校における観点別学習状況評価の 実施状況についての調査
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精神疾患をもつ人のリカバリー体験の構成要素とその促進因子の検討
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学部新入生の情報教育におけるパソコン利活用について ICT環境調査結果報告
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看護職と看護補助者の情報共有の推進 : 看護補助者役割を再認識する介入プログラムの開発と評価
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救急医療の現場で臓器提供の意思確認率を高める試み
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地域住民におけるインフルエンザワクチン接種・非接種 行動と家族環境及び居住地域の物理的・社会的環境との関連
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初等教育における思考態度の指導方法に関する研究
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Midwifery scale to support shared decision-making for unplanned pregnancies: A cross-sectional study
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Midwifery scale to support shared decision-making for unplanned pregnancies: A cross-sectional study
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鉄道指令員のコンピテンシーの明確化とその評価方法に関する研究
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The Effects of Preprimary Education on Child Health in Japan and the United States
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A Practical Study on Improving Classroom Communication Using Transactional Analysis in Classrooms with Many Psychological Games
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災害被ばく時における診療放射線技師によるリスクコミュニケーションの検討
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生物教育におけるコンピテンシーの育成に関する基礎的研究:特に「生命観」に着目して
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労働時間の過少申告行動に関する研究
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薬学部4年生を対象としたEBMの実践を学ぶためのTBL&PBLハイブリッド学習プログラムの試行と評価
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地方都市在住の高齢者における社会活動への不参加に関連する要因:富山県認知症高齢者実態調査の結果から
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在宅医療受療高齢者の要介護認定度悪化と死亡の要因
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⾃然資源の持続的な管理における地域住⺠の主体的な役割の発展過程に関する研究
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鍼灸師による介護予防の可能性を探る
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2型糖尿病患者の事例を用いた看護過程演習にケアミーティングを取り入れた学習効果
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大学病院におけるRapid Response System(院内迅速対応システム)の現状と教育の効果
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内/外関係にみる現代台湾漢人農村の社会関係 : 非近郊平場農村の事例から