「日本人のための日本語教育を考える (教育数学の一側面 : 高等教育における数学の多様性と普遍性)」の関連論文
-
進化ゲーム理論による協調社会創発の基礎機構と応用に関する研究
-
社会関係資本としての規範
-
オンライン教育による学習効果の検証 - 技能・態度の習得 –
-
自然災害における被災情報の表現と受容に関する研究
-
大規模なコホート調査・バイオバンク構築を行う研究における社会とのコミュニケーション
-
都市部の総合診療医・家庭医に必要なコンピテンシーの検討
-
The process by which mothers of children with special healthcare needs evolve their connections with the community
-
主任看護師による人材育成行動の自己点検ツールの開発
-
多様化した組織のマネジメント−フォールトライン理論による考察−
-
Effects of behavioral and functional training on Japanese preschool teacher knowledge and child behavior
-
養護教諭の職務上の悩みに関する研究
-
Feigin-Semikhatov conjecture and its applications
-
NEWSLETTER 第28号
-
難聴スプリンターが競技会でパフォーマンスを発揮するために障壁となる課題の検討
-
2.1.6 長期研修報告
-
第84回日本皮膚科学会東部支部学術大会開催報告書
-
新人看護師に対する看護技術研修の報告 : インシデント体験型シミュレーションの効果
-
<論説> AI への法人格付与に関する私法上の覚書 (1)
-
【教授就任講演】次世代を見据えた地域発の新しい眼科学への挑戦
-
保健師課程学生の「保健師に求められる実践能力と卒業時の到達度」 : 学生自己評価の分析とCOVID-19感染拡大下における教育の現状と課題
-
長野県東信地区A小学校における保護者の足や靴に関する認識 第2報 ~靴の選び方や履き方に関する意識・知識・行動の比較~
-
意味性認知症をもつ人と家族のWell-beingを目指す病初期からのコミュニケーション支援への手がかり
-
2.3.10 理工学教育部修士課程理学領域部会教育委員会
-
信州大学農学部AFC報告投稿に関する申合せ
-
信州大学農学部AFC報告投稿に関する申合せ
-
Potential use of arts activities as a community-based health resource in super-aged societies : Qualitative research
-
自閉スペクトラム症者の発話意図理解における文脈的情報処理のメカニズム:話者と聞き手の関係性が発言の解釈に与える影響に関する認知神経科学的検討
-
コロナ禍での財産制限にかかわる科学的知見の不定性(コロナ禍社会における法的諸問題(8))
-
新型コロナ禍でのフィールド実習の開講と課題
-
仕事役割と家庭役割双方が父親の情緒応答性に与える影響
-
バードランド・ラッセルの言語観
-
弱い紐帯との交流がキャリア・リフレクションに及ぼす影響
-
思春期女子のグループセラピーにおける孤独感体験の治療的変化
-
訪問看護師のターミナルケア行動指標に基づくターミナルケア実践の実態
-
作家・北杜夫の病跡学研究
-
中堅ジェネラリスト看護師のリーダーシップに関する研究
-
Machine-learning Construction of a Model and Refined Regularity Criterion on Fluid Equations
-
学部新入生の情報教育におけるパソコン利活用について ICT環境調査結果報告
-
役職定年者の組織内再適応に関する研究―大企業の従業員を対象として―
-
模擬患者(SP)の新型コロナ対策実習の評価と参加意識の分析
-
Locomotor control and learning mechanism with visual information
-
日本の病院で働く中国人看護師が直面している課題と対策
-
JICA課題別研修「アフリカ地域稲作振興のための中核的農学研究者の育成」実施報告
-
NEWS LETTER 第22号
-
政府開発援助(ODA)における保健事業評価者のセオリー評価概念モデルの生成
-
Boundedness of Weak Fano Pairs with Alpha-invariants and Volumes Bounded Below
-
A病棟における「看護を語る会」開催1ヶ月後の認識と看護実践の変化
-
精神疾患をもつ人のリカバリー体験の構成要素とその促進因子の検討
-
園芸を学ぶ社会人学習者の園芸活動の経験年数と生活満足度および社会活動との関係
-
大学における数学教育の問題点と工夫 (教育数学の一側面 : 高等教育における数学の多様性と普遍性)