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カタルシスの観点から見た「千と千尋の神隠し」についての一考察
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韓国農村における6次産業化の現状と帰農者の役割に関する研究 ―慶尚南道密陽市を事例として―
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Impact of Rural-Urban Migration in Thailand : An Economic Study on the Aging of Rice Farmers
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The effects of educational backgrounds on the relationship between perceived object stability and aesthetic judgments
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協調社会の創発を促進する社会メカニズムの構築に向けた進化ゲーム理論的研究
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中国語の感覚形容詞に関する認知言語学的研究 : 日本語との比較を通して
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エチオピアにおける土地改革及び給付・移転プログラムが農業生産行動に及ぼす影響
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リュウキュウクチキゴキブリの生態学的研究 : 配偶行動と種間関係
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中井久夫先生の手紙
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<論説>弁護士の中立公正義務の理論的分析(2)
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地域で生活を継続する統合失調症を持つ者の回復の経験
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オンライン在宅医療実習の教育評価
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大学初年級数学において何を伝えるべきなのか (教育数学の一側面 : 高等教育における数学の多様性と普遍性)
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政府開発援助(ODA)における保健事業評価者のセオリー評価概念モデルの生成
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高齢者のQOL向上に向けた科学的検討 : 社会参加及びアドバンス・ケア・プランニングの観点から
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多空間デザインモデルに基づくMメソッド共創システムの開発 (本文)
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本邦の医療現場における代理意思決定に対する質的調査ならびに大規模横断調査
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職場におけるフィードバック環境の形成と効果に関する研究効果に関する研究
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温故知新 日本の家畜防疫の幕明け(5) 山脇圭吉著 日本家畜防疫史(昭和14.年文永堂書店発行)
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施設園芸を学習している高等学校農業科の生徒を対象とした,高大連携による野菜生産技術講習会の実施と受講生徒による評価の分析
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管内公営住宅における多頭飼育崩壊事例について
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<論説>国外で設定された動産上の約定担保物権の効力に対して国内法の改正が及ぼす影響
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東京薬科大学サステナビリティ報告書2019
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高次脳機能障害を呈する新規就労者への支援の取り組み:ワークサンプル幕張版を用いた職能評価と環境調整を行った症例(症例報告)
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心身ともに健康で長く働ける職場の実現へ向けた腰痛並びにストレス対策に関する検討~的を絞った効率的な対策に向けて~
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薬学教育における情報教育の過去・現在・未来
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農協の存在意義と意思決定・ガバナンス構造の研究
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養護教諭の職務上の悩みに関する研究
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乳幼児の生理心理状態の評価指標の確立
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尾瀬国立公園における施設整備・管理の実態 : 木道、トイレ、ビジターセンターを中心として
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Research on Adoption of Sustainable Agriculture Practices of Smallholder Farmers in the Northwest and Southern China
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温故知新 日本の家畜防疫の幕明け(4) 山脇圭吉著 日本家畜防疫史(昭和14.年文永堂書店発行)
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Studies of compactifications of affine homology 3-cells into del Pezzo fibrations
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多死社会のエンド・オブ・ライフケア~最期を迎えたい場所の話し合いをすること、地域医療の安心感に関する考察~
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日本の木割書から見た韓国伝統建築の比例関係に関する比較研究 -三間堂の建築を中心に-
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<論説>質権における占有概念の日仏比較―自動車に対する担保に示唆を得て
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Out-of-home activity accessibility checklist for parents of children with gross motor dysfunction
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自動運転社会を見据えた道路空間再配分の課題に関する研究
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A Study on Decision Support Approaches for Regional-Level Forest Management
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大学における教員養成と教育委員会による教師塾
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A病棟における「看護を語る会」開催1ヶ月後の認識と看護実践の変化
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中国都市近郊農村における高齢者の自立度と在宅介護 : 蘇南農村を対象に
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都市近郊型広域合併農協における産地形成と販売戦略に関する研究
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不登校経験者が不登校経験を意味づけするまでの過程に関する検討
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がんと癌とで意味が異なるか ―医学用語の混乱を憂える―
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超幾何と共形場再訪(超幾何学校講義録その3=Lectures on Hypergeometric Functions vol. 3)
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「排泄ケア」プログラムから得られた看護学生の学び
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仕事の選択における価値表象の神経基盤
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「持続可能な食」としての提携型食行動 ―オルタナティブフードネットワークを視角とする食べ手形成の考察―
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中学校理科における正確な知識習得を促す教授方略の開発