「養護教諭の職務上の悩みに関する研究」の関連論文
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精神疾患の親をもつ子どもの経験と教員研修の試行
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中堅ジェネラリスト看護師のリーダーシップに関する研究
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地域で生活する精神障害者へのリカバリー志向実践に関する研究
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訪問看護におけるケアリングの相互性―心理的困難に対する継承的捉え直しの観点から―
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「チームとしての学校」を具現化するための校内体制に関する研究 - 生徒指導と教育相談に関する教員の意識に着目して -
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職場移動における看護師のエンプロイアビリティ : 雇用側が認識する構成要素と各要素の相対的重要性
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医療観察法通院処遇対象者への訪問看護を行う看護師への支援に関する研究
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児童自立支援施設職員のバーンアウト傾向に及ぼす個人的・環境的要因の検討
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初等教育における思考態度の指導方法に関する研究
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A Practical Study on Improving Classroom Communication Using Transactional Analysis in Classrooms with Many Psychological Games
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通所施設における看護職の知的障害者への援助につなげる配慮
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主任看護師による人材育成行動の自己点検ツールの開発
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風水害時の応援派遣に係る保健師のコンピテンシー:概念モデルの生成
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新任看護系大学教員のオンライン学修プログラムによる教育実践に関する知識獲得の効果とオンラインコミュニティの学外支援としての有用性の検討
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役職定年者の組織内再適応に関する研究―大企業の従業員を対象として―
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労働時間の過少申告行動に関する研究
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生物教育におけるコンピテンシーの育成に関する基礎的研究:特に「生命観」に着目して
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ネパール・ポカラ市母子保健プロジェクトに携わった本邦関係者の質的変化
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Midwifery scale to support shared decision-making for unplanned pregnancies: A cross-sectional study
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Midwifery scale to support shared decision-making for unplanned pregnancies: A cross-sectional study
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保健師課程学生の「保健師に求められる実践能力と卒業時の到達度」 : 学生自己評価の分析とCOVID-19感染拡大下における教育の現状と課題
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「排泄ケア」プログラムから得られた看護学生の学び
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海外での医療経験が医療従事者のキャリア形成に与える影響
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Contribution of Job Satisfaction in Mental Health Issues for Prevention of Severity and Its Determinants
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病気や障がいを自己開示して働く人の就労継続に至るまでのプロセス
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入院中の統合失調症者の心の理論とワーキングメモリへの介入プログラムの開発
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糖尿病外来における看護師のための口腔管理支援実践ガイドの開発
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人員削減がレイオフ・サバイバーの感情と行動に及ぼす影響
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感染症専門家会議の「助言」は科学的・公平であったか
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「総合的な探究の時間」実施に係る基礎的実態調査
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遠隔看護の実践に向けて看護基礎教育に求められるICT 教育内容に関する研究
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思考スキルの育成をめざす教師の成長を支える学習環境デザイン : シンキングツール導入後の中国小学校実践を事例に
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精神科強制入院と患者の意思決定に関する研究
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アドバンスケアプランニングをより効果的に実践するための実証研究 : 全ての人ひとりひとりの希望にそった人生の最終段階における医療・ケア提供のために
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療養病床における終末期高齢者への看護実践の中の不確かさとその要因の探索
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看護師が実践の責任を果たそうとするプロセスに関する研究
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The social construction of jobs and its association with job stress : A qualitative study of workers at a construction management firm
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経済状態と育児困難及び虐待との関連―健やか親子21の調査から-
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言語聴覚士養成教育における社会人基礎力の評価と育成
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アルコール依存症患者の地域定着に向けた退院支援方法の検討 : 精神科看護師の地域連携活動に焦点を当てて
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2型糖尿病患者の事例を用いた看護過程演習にケアミーティングを取り入れた学習効果
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オンライン在宅医療実習の教育評価
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Out-of-home activity accessibility checklist for parents of children with gross motor dysfunction
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院生研究室から
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東日本大震災被災地における精神保健・心理社会的支援の実態と課題 -支援組織を対象とした質的分析による検討-
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看護職と看護補助者の情報共有の推進 : 看護補助者役割を再認識する介入プログラムの開発と評価
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精神疾患をもつ人のリカバリー体験の構成要素とその促進因子の検討
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Potential use of arts activities as a community-based health resource in super-aged societies : Qualitative research
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A病棟における「看護を語る会」開催1ヶ月後の認識と看護実践の変化
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Social determinants of improved functional ability : a longitudinal study of older Japanese adults